这是大班健康沙包乐教案反思，是优秀的大班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、探索将沙包夹在两脚间向前投包的动作，发展幼儿跳及下肢协调运动的能力。2、主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。3、积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。重难点：积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。活动准备：1、沙包人手1个，磁带、录音机2、游戏材料若干（包括椅子6把，平衡木3根，大积木6块，海绵垫4块，靶子1个）活动过程：1、准备活动。（1）听音乐随老师做模仿动作。上肢动作--下蹲动作--踢腿动作--体侧动作--腹背动作--跳跃动作。（2）听音乐玩沙包游戏，分小组进行。●传沙包（两三名幼儿即可进行游戏，沙包从头上向后传递。）●过小桥（双手平托沙包走平衡木）●小蛇游（头顶沙包绕障碍物走S形）●乌龟运粮（将沙包放在背上，在海绵垫上学习乌龟爬）●打老虎（用沙包自制的老虎投掷器）2、尝试学习夹包跳。●幼儿第一次尝试。幼儿一人一只沙包进行尝试展示尝试方法●幼儿第二次尝试。●幼儿再次练习，可两两合作，比比随投的远。●小组急、接力竞赛游戏：运果子。3、听音乐做放松动作。教学反思：让每个孩子都能积极主动的玩起来，幼儿对体育活动的兴趣是不用怀疑的。活动中幼儿能够很愉快的进行游戏，能够听从教师的口令完成动作。吸引幼儿兴趣，符合幼儿园指导纲要精神。活动中充分调动了幼儿的积极性，发挥了幼儿做为活动主体的作用。活动对于大班幼儿相对比较简单，幼儿活动量不大，教态过于严肃，应该用些儿话，这样就会更吸引幼儿的注意力，满足幼儿娱乐兴趣。当一名幼儿园教师很容易，但要当一名优秀的教师却是难上加难。不管上的是什么内容，每一个环节都要设计巧妙，才能吸引幼儿的眼球，把注意力集中。
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