这是大班科学快乐转转转教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、学习制作陀螺，进一步探索使陀螺平稳、持久转动的条件，体验做做玩玩的乐趣。2、锻炼手指小肌肉，提高幼儿的操作能力。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。活动准备：1、准备火柴梗或牙签、儿童剪刀、彩刀、橡皮泥、打空机或小钻子、废纸篓等。2、准备学习包指导要点：1、做陀螺。A、观察幼儿对多种卡纸或薄塑料片的选用情况。对尚不能迁移已有经验选用材料的幼儿。鼓励其大胆尝试，引导其使用比较探究方法制作陀螺。B、鼓励幼儿做一做、玩一玩、观察自己制作的陀螺转动的情况，并通过调整使自己的脱落能平稳、持久地转动。2、做彩色陀螺。A、在幼儿已学做陀螺的基础上，投放彩色陀螺，引导幼儿观察彩色陀螺转动所产生的现象，激发幼儿制作彩色陀螺的兴趣。B、观察幼儿使用色彩的情况，引导幼儿关注陀螺上不同色彩的搭配所产生的现象。活动延伸：在日常生活中玩自己做的陀螺，观察、寻找、收集或记录会转动的物体。
<