这是大班体育活动玩棒教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。
一、活动目标：1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。3、培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。二、活动准备1、每人一根棒。2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。3、录音机、磁带、哨子一只。三、活动过程（一）队列练习。（听音乐有精神地进入活动室，绕场地一周后成4路纵队）"小朋友，现在我们排着整齐地队伍，拿好棒去操场锻炼身体吧！"（二）做"棒操""请小朋友跟着老师来做棒操。"幼儿跟着老师做棒操（自编）：①伸展运动；②下蹲运动（下蹲时要蹲下去）；③踢腿运动（腿要伸直）；④腹背运动（膝盖不能弯曲）；⑤跳跃运动；⑥整理运动。（三）幼儿自由玩棒，教师观察指导"我们手里的这根棒，可以有许多种玩法，请小朋友自己找一个空地方玩一玩，看谁玩棒的方法多。"（教师注意观察发现有创新的玩法，让大家练习。）（四）幼儿练习"跳棒"1、练习双脚跳，跨跳和单脚跳。①练习跳过60cm的宽度棒。②练习跳过30cm~40cm高度的小棒。2、练习"分合跳"①请4名幼儿示范分合跳。②全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。③幼儿分成4组自由练习"分合跳"。④配上儿歌的节奏集体练习"分合跳"。（五）游戏：拼图形幼儿自由拼图。（六）活动结束学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。活动反思：活动环节清晰，符合大班孩子的发展水平，孩子非常感兴趣。活动中，孩子的运动量有点大，在准备活动时，可以直接进行软棒，活动的每个环节是要为目标服务的，而我却忽略了这一点，虽然想要达成每个目标，但是在细节方面还有所欠缺。活动中我给了孩子探索的机会，却没有很好的引导他们，玩出新花样，勇敢的创新。
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