这是大班游戏运送小树苗教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标: 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 3、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 活动准备:(环保)1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 2、场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。。 活动过程: 一、引出主题,激发兴趣。 1、带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位: 头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。 2、我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。 跟着老师环场地慢跑两圈。 二、游戏:运送小树苗1、出示"小树苗",讲解游戏的规则。 游戏开始,每队排头幼儿沿规定路线跑,途径小树苗的地方,捡起一棵小树苗,继续跑,将小树苗送到终点的基地。按原路返回,拍第二名队员的手,排至对队尾。 第二名队员出发,依次进行。先将小树苗送完的一队获胜。 2、和个别幼儿一起示范游戏一遍。 3、请个别幼儿游戏一次。 4、幼儿集体游戏,进行竞赛。 5、可视幼儿体力及兴趣再游戏一次。 三、放松运动。将小树苗送回活动室。【活动反思】 我设计活动时，考虑用活动的趣味性吸引幼儿思考，使用挂图和录音作材料。在教学儿歌时我充分创设情景教学，儿歌与图片结合，把抽象的内容让幼儿得到具体感知，幼儿能积极 参与。幼儿连续复述挂图内容时，有部分幼儿不够大胆发言，以后我会给他们更多锻炼的机会，使全体幼儿投入活动中。如果我重新上这一节课，我会加强师幼互动，给幼儿更多自由发言的空间。
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