这是大班主题我是中国人教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
我是中国人-国旗飘飘活动目标：1、体验升旗仪式，感知五星红旗是中国的象征。萌发爱国旗，爱祖国的情感。2、在观察记录、交流发现的过程中有了解我们祖国的欲望，感受中国人了不起。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备：1、幼儿进行的关于"国旗"的调查表。2、升旗仪式的录象片段、刘翔手举国旗奔跑的照片。3、"找国旗"的操作材料： A组：中国国旗+外国国旗 B组：彩旗+中国国旗 C组：都是红旗但星不同活动过程：一、找国旗。幼儿自由选组，寻找五星红旗（外国中国，都是彩旗，都是红旗星不同）。交流对国旗的了解，师归纳小结国旗的特征。幼儿将找到的国旗插在环境创设里（天安门、街道、小汽车等）。二、观看天安门升旗仪式，体验。观看天安门升旗仪式。在幼儿园我们什么时候升旗的？升旗的时候应该注意什么？心里是怎么想的？除了在幼儿园升国旗，你们还在哪里看到升国旗？为什么都要升国旗呢？三、交流分享调查表。前两天我们作了调查表，你还在哪些地方、哪些时候看到过国旗？（幼儿根据自己的调查向大家介绍自己的发现。）出示刘翔的照片，结合获胜的情景激发情感：我们中国人是多么了不起啊！我们为自己是中国人而感到骄傲、感到自豪！播放"大中国"的歌曲，引发幼儿进一步了解中国的兴趣。四、关于中国你们都想知道些什么呢？让我们带着这些问题一起去寻找答案，看看我们中国了不起在哪里。（如幼儿问不出，可以让幼儿回去后自己将问题写下来。）
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