大班主题大家来看灯教案反思

这是大班主题大家来看灯教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

大家来看灯(音乐)目标:1. 学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2. 感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。3. 初步培养观察、比较和反应能力。4. 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。准备:花灯图片过程:1、欣赏音乐,激发幼儿学习兴趣。2、提问:大家来看灯,看到了哪些灯?教师根据幼儿的回答,出示相应的花灯图片。3、学习歌曲《大家来看灯》。①跟着音乐的节奏，念歌词。②随着教师的琴声，一句句地学唱歌曲。③分组演唱。4、幼儿边听音乐,边表演。鼓励幼儿根据乐曲的旋律,大胆想象,通过各种动作来表达自己对乐曲的理解。延伸：请幼儿回家把这首歌唱给家长听。大家来看灯(音乐) 二目标:在学会演唱的基础上，创编歌曲，体验创编的乐趣。准备:引导幼儿仔细参观花灯展,认识各种花灯,了解它们的名称,寻找自己最喜欢的灯。过程:1、回忆歌曲《大家来看灯》2、引导幼儿回忆花灯展,讲讲自己最喜欢哪些花灯,为什么。3、提问：大家来看灯,看到了哪些灯?4、幼儿讨论。5、请幼儿回答。6、请幼儿试着把歌词中花灯名改成自己喜欢的花灯，并唱一唱。7、小组演唱。8、找好伙伴演唱，并发表自己的看法。延伸：将自己创编的歌曲快速、连贯的唱给家人听。活动反思：这是一节音乐欣赏，幼儿需要理解歌词内容，感受歌曲的快乐，并能够快乐的学会歌唱。平时孩子们见到花灯的几率不高，所以在学习这课之前我就对孩子们布置要求，去街上看花灯，可以的话自己也可以买个花灯回家玩一玩。