这是小班科学掉下来啦教案反思，是优秀的小班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标1．引起幼儿对落体现象的兴趣，激发幼儿的探索欲望。2．初步尝试记录。活动准备1．已玩过落体游戏。2．羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。3．五张记录表。活动过程1．出示准备好的材料，引起幼儿兴趣。2．摆弄落体进行感性探索。（1）请幼儿选择一样物体玩一玩，观察这个物体落下来的情景。（2）进行讨论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子，并用动作表示。T:说说你们刚才玩了什么?物体掉下来的样子是怎样的?你们可以用动作学一学它的样子吗?3.尝试用画的方法记录。T:刚才你们做得好，说得也好，下面我们来当小小记录员，把东西掉下来的样子画出来，好吗？（1）请一位幼儿选择一样物体，先观察它落下来的样子，再尝试用画画的方式记录。（2）让幼儿自己玩玩、试试其余物体，观察不同物体下落时的有趣现象，并尝试用画画的方式记录。（3）逐一出示记录表，请个别幼儿说说自己记录的是哪一种物体，它落下来的样子是怎样的。T:这条线表示的是什么物体下落的样子，做一做这个物品的下落样子。4．集体交流。活动延伸玩一玩落体游戏，如“托气球游戏”“吹鸡毛游戏”等，启发幼儿观察落体运动现象，并想办法吹起下落的鸡毛，托起下落的气球。活动反思：在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。
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