这是小班数学认识绿色教案反思，是优秀的小班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、让幼儿认识绿色。 2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 活动准备： 瓶子 绿宝宝 青菜 西瓜 苹果 香蕉 气球活动过程： 1、稳定幼儿情绪：变魔法。 --小朋友，这里一瓶水是不是？今天老师要施魔法哦，看一下水会变成什么样子了？ --哇！原来水变成什么颜色？ 2、小结：水变成绿色了。 3、出示"绿色宝宝"。 --小朋友，跟绿色宝宝打招呼，它穿一件很漂亮的衣服过来哦！ --它的衣服是什么颜色？ --今天，老师还带来了很多好吃的东西过来哦！让我们来看一看它们是谁？ 4、出示青菜、西瓜，让幼儿再次认识绿色，加深印象。 --这是什么？什么颜色的？ --小朋友，你们看一下我们教室有没有绿色的东西呢？我们一起来找一下。 5、游戏巩固。 --黑板上贴上红色的苹果、黄色的香蕉和绿色的气球，让幼儿找出绿色的东西。 6、活动总结。 --小朋友今天我们认识了什么颜色?（绿色）--绿色的东西还有很多哦！我们回家和爸爸妈妈找一下，明天来和老师分享。 教学反思 这节课的目标基本达到，但是重难点还是没有突破，幼儿对配对还是掌握得不够，有部分幼儿还是没有掌握，所以还需要加强这方面的练习。
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