这是小班音乐游戏活动妈妈和乖乖教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、愉快地跟学歌曲，并初步学习音乐游戏。2、初步了解袋鼠的主要外形特征。活动准备：1、袋鼠玩具一个（布袋自制）2、歌曲磁带活动过程：1、教师扮演袋鼠妈妈：“小朋友你们知道我是谁吗？”（袋鼠）“你们看我的肚子上有什么？”（袋袋）“它有什么用？”（放袋鼠宝宝）教师出示袋鼠宝宝玩具。“袋鼠是怎样走路的？”（一跳一跳的）幼儿学习袋鼠跳，体验袋鼠走路的特点。2、学唱歌曲：教师有节奏地朗诵儿歌。“乖乖是谁呀？”幼儿跟着老师有节奏的朗诵儿歌，理解“相亲相爱”。“这首儿歌还可以编成一首很好听的歌曲，歌曲的名字叫《妈妈和乖乖》。教师示范演唱歌曲。幼儿学唱歌曲。活动反思：活动《妈妈和乖乖》的教学重点是围绕袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱这一线索进行教学的，活动的导入是以猜谜“小客人”是谁导入的，这一环节立刻吸引了幼儿注意力及激发幼儿活动兴趣，基本部分以游戏、儿歌、讨论等多种教学方法，帮助幼儿了解袋鼠生活习性，培养了幼儿口语表达能力及发展双脚跳的动作，达到了预期教学效果，整个教学活动幼儿自始自终保持了浓厚的学习兴趣，充分发挥了孩子们学习的自主性、主动性和创造性。
<