这是小班音乐公开课声音不吵架教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
幼儿园小班音乐教案： 声音不吵架活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。 2、学习唱歌的正确方法，初步培养幼儿辨别音色的优劣。 3、能愉快地参加音乐活动，交大胆地表现音乐。 4、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲。 5、体验歌曲中的欢快情绪。活动重点： 学习唱歌的正确方法，初步培养幼儿辨别音色的优劣。活动难点： 学习节奏 | х х х | 和 | х х х х х |活动准备： 音乐游戏 图谱 小动物头饰若干。活动过程： 一、律动、发声练习。 1、律动：幼儿两人一组随音乐做动作。 2、发声练习：向客人老师介绍自己。（班歌和《我把秘密告诉你》）二、新教歌曲：《声音吵架》 1、教师完整示范唱。（钢伴） 提问：歌曲中有哪些小动物在唱歌？ 2、教师清唱歌曲一遍，帮助小朋友理解歌词 3、结合幼儿的回答教师出示图谱： （1） 幼儿分组学习动物的叫声，练习节奏 | х х х | 和 | х х х х х | （2） 师幼对唱。（教师唱歌曲前两小节，幼儿唱歌曲后两小节） （3） 师幼完整演唱。（前四句） （4） 幼儿分角色唱。 （5） 解说歌词：大家一起唱，声音就吵架。一个一个唱，才能听得清。 （6）幼儿完整学唱歌曲。三、歌曲创编： 替换各种小动物。附歌曲： 声音不吵架 1=C 2/4 5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х | 小 鸭 呷呷叫 呷呷呷 呷呷呷 5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х | 小 鸡 叽叽叫 叽叽叽叽 叽 叽叽叽叽叽 5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х | 小 猫 喵喵叫 喵喵喵 喵喵喵 5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х | 青 蛙 呱呱叫 呱呱呱呱呱 呱呱呱呱呱 1 1 1 3 | 5 — | 6 5 3 1 | 2 — | 大家一起 唱 声音 就吵 架 2 3 5 | 6 5 3 | 2 5 3 2 | 1 — | 一 个 一个 唱 才能听得 清教学反思： 小班的幼儿角色意识还不够，要他们完全按照角色来演唱，除非有老师带领，不然是非常困难的。他们基本上都是一起唱，一起表演的，把别的角色也一同表演进去了。 看到这一点后，我在这次的活动中，就稍微改变了一下，请幼儿按自己的角色各自站在不同的地方，轮到哪一种小动物唱，我就走过去带着他们一起唱，这样，孩子们能清楚知道自己什么时候该唱了，什么时候不该唱。效果好多了。
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