这是小班音乐活动洗澡教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
一、活动目标： 1、鼓励幼儿大胆想象，创编洗澡的动作，并能与音乐合拍。 2、幼儿喜欢洗澡，体验洗澡的快乐。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 二、活动准备： 沐浴用品若干；音乐磁带等。 三、活动过程： 1、听音乐愉快进场 幼儿在洗澡音乐伴奏下手拿小脸盆进活动室。 2、引出话题，大胆想象洗澡的各种动作。 "宝宝们，你们的小脸盆里放的都是什么呀？" "你们为什么要洗澡呢？" "你们在家里是怎么洗澡的？" 3、幼儿创编洗澡动作 你们洗澡的办法可真多呀。刚才我们在户外活动时出了一身的臭汗，我们快来洗洗澡吧。拿起我们的小浴擦，座进我们的小浴缸。小心浴缸有点滑，动作稍微慢一点。我们开始洗澡喽。" （1）、幼儿尝试在音乐伴奏下作出各种不同的洗澡动作，教师观察并及时表扬动作有创新的幼儿。 （2）、帮助幼儿提升洗澡的动作。 "你们洗澡的动作可真多，能不能把刚才洗澡的动作告诉我们大家呢？" （3）、幼儿再次在音乐伴奏下洗澡。 "你们洗澡就好象在跳舞，我们再来洗一遍。" 4、结束。活动反思： 在小班韵律活动的组织中应以培养完整儿童为目标，在发展幼儿音乐能力的同时，注重幼儿情感能力的培养，鼓励幼儿大胆、创造的表演，充分感受韵律的美和快乐。通过此活动使幼儿喜欢洗澡，养成讲卫生的良好习惯。
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