这是小班音乐优质课春天教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、初步学唱歌曲，学习用自然的声音唱出春天美好、愉悦的情绪。 2、愉快的参与活动，并尝试用身体动作表现美，引导幼儿发现美。 3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 活动准备： 板画活动过程： 课前律动（一）、导入问题：小朋友你们知道现在是什么季节吗？ 今天老师带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听。（教师弹唱第一遍）（二）、听歌曲记旋律（教师弹唱第二遍）（三）、接龙游戏（四）、歌曲舞蹈创编我知道我们班的小朋友都非常喜欢唱歌和跳舞，那我们今天一起来给春天这首歌曲伴伴舞好吗？（教师用旋律交动作 ）（五）、结束春天天气真好，我们和小鸟姐姐一起到外面去玩吧。 活动延伸： 能对旋律有印象，同时加入动作。活动反思： 本次活动幼儿情绪很高，心情愉快，活动中积极主动，感受到了歌曲优美、欢快的情绪初步学会了演唱歌曲;但是本次活动的目标多了一个，应该以学唱歌曲为主，创编动作可以放在延伸活动中或者是第二课时，课件也没有起到应有的作用，如果能够先由老师清唱，并用动作提示，幼儿就能很快理解并记住歌词。
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