这是小班音乐活动走路（唱歌）教案，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、教幼儿学唱歌曲，幼儿在教师的带领下熟悉歌曲的旋律，理解歌词内容。2、启发幼儿创编四种动物走路的不同姿势。3、通过学习这首儿歌，培养幼儿爱护小动物的情感。活动准备：1、幼儿已经认识小兔、小鸭、小乌龟、小猫四种动物。2、四种动物的头饰若干。3、音乐磁带。活动过程：1、发声练习。（小动物学唱歌）2、进行语言节奏训练，熟悉歌词。（1）教师：今天，有四个小动物要来我们班做客，小朋友们猜猜看，小兔子是怎么来的呀？小鸭子走路的时候怎么样？小乌龟走路的速度怎么样？小花猫走路时有没有声音？（提问时教师依次出示小动物的头饰）（2）教师：这四种小动物走路的样子真可爱，老师把它编成了一首儿歌，并给它起了一个名字叫《走路》，今天老师就带着小朋友们学唱这首儿歌。（3）进行节奏训练，教师示范念一遍儿歌，然后教幼儿念出歌词的节奏。3、学唱歌曲。（1）教师示范清唱儿歌，并边唱边把小动物按顺序贴在黑板上，以便帮助幼儿记住歌词顺序。（2）教师再次弹琴示范唱儿歌，幼儿听旋律。（3）教师教唱儿歌：教师范唱时幼儿可以小声跟唱，提醒幼儿唱准节奏，根据幼儿学习的情况，多跟音乐唱几遍。（4）幼儿熟悉歌曲旋律后，分组唱儿歌比赛。（5）幼儿熟悉歌曲旋律后，教师鼓励幼儿创编四种动物不同的走路姿势。表现好的小朋友，教师要及时的给以表扬鼓励。4、表演。（1）教师鼓励幼儿根据自己的理解，边唱歌边做动物走路的动作。（2）幼儿听音乐表演。
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