中班美术公开课小狗教案反思/中班美术教案/课本大全-电子课本网
-->

电子课本

https://www.r266.com

学科分类:
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
生物
地理
科学
版本分类:
部编版
年级分类:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一年级
高二年级
高三年级

中班美术公开课小狗教案反思

来源:课本大全栏目:中班美术教案 时间:2023-04-12

这是中班美术公开课小狗教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1、锻炼幼儿的观察力;2、培养幼儿的动手操作能力;3、能看懂简单的实物步骤图;4、享受折纸的乐趣;5、加深对狗的认识。6、根据色彩进行大胆合理的想象。7、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。  活动过程:  1、出示小狗"比比"手偶,它给幼儿带来了它们家的全家福,出示一幅完整的全家福,让幼儿仔细观察,看上面都有谁?它们的样子?(重点耳朵耷着)与"比比"进行对比(引出是用纸折的贴上的)。  2、出示一幅不完整的全家福,告诉幼儿这张照片上没有"比比"的哥哥、姐姐,他们不高兴了,请幼儿帮忙想办法,让他们高兴起来(引发幼儿折纸的兴趣)。  3、出示折纸步骤图,让幼儿仔细观察每一步,不明白的进行简单讲解(要提到"倒三角形")。(见图2)4、每人发一个折好的小狗头自己探索发现,再对照步骤图自己折狗头。  5、折完狗头,再提议让孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴画上。  6、用浆糊把狗头贴到全家福上。教学反思:  通过这个活动中我发现,在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流,孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。



<
相关标签:

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1521206000@qq.com,我们立即下架或删除。

热门文章
快速查询
教案
中班科学教案
中班体育教案
中班艺术教案
中班游戏教案
中班健康教案
中班社会教案
中班美术教案
中班语言教案
中班安全教案
中班音乐教案