这是中班音乐游戏小鸡出壳教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、能随音乐灵活地撕开并钻出报纸，做小鸡出壳的动作，表现歌曲欢快的情绪。 2、体验在集体讨论中互相学习、创作、创编的快乐。 3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备： 1、经验准备：事先让幼儿了解小鸡出壳的过程。 2、物质准备：音乐《小蛋壳》，播放器，大张废旧报纸若干（每张报纸中心画一个大鸡蛋，分散放在地上）。 活动过程： 1、以提问的方式，引导幼儿回忆小鸡出壳的过程。 2、创设小鸡出壳的情境，引导幼儿探索三人一组钻出报纸的方法。 ☆ 引导语：地上有许多"鸡蛋"，"小鸡"就要从"鸡蛋"里钻出来了。 ☆ 与幼儿共同讨论"小鸡"钻出报纸的方法。教师与两名幼儿示范"小鸡出壳"。 示范：两名幼儿拿报纸，教师小心地从"蛋"中撕开一个洞，然后将头、手、躯干和脚从报纸中钻过，最后跨出报纸。注意保持报纸的完整性，报纸不能破成两半。 ☆ 组织幼儿三人一组，练习报纸的方法。 1、播放音乐，鼓励幼儿创编与乐曲内容的相关动作。 ☆ 我们可以用什么动作来表现小鸡出壳以及出壳后快乐地唱歌？ 3、与幼儿讨论游戏规则。 ① 明确角色分配：三人一组，两个人拿报纸，一个人当小鸡。 ② 小鸡"出壳"的时候要和同伴一起合作，要耐心、细心，尽量保持报纸的完整性。 ③ 播放音乐引导幼儿随音乐表现小鸡出壳。 ④ 在音乐声中幼儿自由做动作离开活动室结束活动。 活动反思：幼儿通过本次的活动能随音乐灵活地撕开并钻出报纸，做小鸡出壳的动作，表现歌曲欢快的情绪。体验在集体讨论中互相学习、创作、创编的快乐。幼儿能大胆的表演，大胆的表述自己的想法，课堂气氛浓厚。
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