这是中班艺术好玩的塑料袋教案反思，是优秀的中班艺术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.引导幼儿发挥想象装饰塑料袋，体验成功的快乐。 2.发展幼儿的语言表达能力，想象能力及创造能力。 3.培养幼儿的环保意识，养成不乱扔垃圾的好习惯。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 5.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备： 1.塑料袋、彩色卡纸、双面胶、水彩笔、小皮筋。 2.多媒体课件。 活动过程： 一、激发兴趣，引出主题。 1.出示塑料袋，课件展示塑料袋的种类、用途及危害。 2.欣赏装饰好的塑料袋，引出活动。 二、发挥想象，动手创造。 1.教师示范装饰塑料袋的基本过程。 2.幼儿自主选择装饰材料，发挥想象动手装饰自己手里的塑料袋。 3.引导幼儿将塑料袋充满空气。 三、集体交流，展示成果。 请幼儿当小小解说员，展示讲解自己的作品，进行集体交流。 四、了解"限塑令"，增强环保意识。 五、学儿歌。 活动延伸： 1.引导幼儿在生活中尝试塑料袋的其他玩法，对塑料袋有进一步的认识。 2.收集更多的塑料袋放在美工区，开展创意活动。教学反思：孩子们非常地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应该从幼儿地兴趣出发，来提高活动地质量，因为兴趣是幼儿最好地老师。
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