这是中班游戏DIY蔬果颜料教案反思，是优秀的中班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 知道保护水的重要性，增强环保意识。 尝试利用各种工具制作蔬果颜料，体验动手操作的快乐。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 活动准备： 1．材料：桔子、青菜、西红柿。 2．工具：舂子、石磨、擀面杖、纱布。 3．操作示意图、蔬果颜料、箩筐、透明小碗等。 活动过程： 一、直接导入，让幼儿知道一些水被污染了，想想能不能制作出一种没有污染的环保颜料。 二、展示蔬果颜料、激发幼儿制作蔬果颜料的兴趣。 1． 出示蔬果颜料，提示幼儿用各种感官探索颜料使用什么东西制作的。 指导语：你们看一看、闻一闻、猜猜看这些颜料使用什么做的？ 2． 告诉幼儿这是一种没有毒的蔬果颜料，是用蔬菜和水果做出来的。 三、展示工具，看操作示意图，了解操作步骤。 展示工具舂子、石磨、擀面杖和纱布。 出示图谱，请幼儿讨论操作的步骤。 一起看操作示意图，说说操作步骤，提出操作要求。 四、探索制作蔬果颜料，展示自己制作的颜料。 幼儿探索操作怎样把蔬果颜料制作出来，教师巡回指导观察，引导幼儿尝试各种工具。 （方法：用纱布挤、用舂子捣、用擀面杖压、用石磨磨。）幼儿展示介绍自己制作的蔬果颜料。 五、和蔬果颜料玩游戏。 教师示范玩的方法：从塑料袋里将颜料挤到画纸上，形成美丽的图案。 全体幼儿每人拿一份蔬果颜料，集体作画。 幼儿大胆创想画面内容，体验集体作画的乐趣。 总结：哇，这么漂亮的一幅画，我们拿出去让所有的小朋友都来看看吧！教学反思： 游戏是幼儿的生命，幼儿爱游戏，活动中，幼儿情绪很高，他们在生动、活泼、愉快的情绪中积极、主动地进行锻炼，充分体现了幼儿是活动的主体，活动量适中，是一节成功的游戏教学课。
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