这是中班游戏医院理发店超市教案反思，是优秀的中班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。 2、鼓励幼儿勇敢地参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。 3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 4、能遵守规则玩游戏。活动准备： 1、每人一只纸箱(苹果箱) 2、地雷(用报纸团成) 3、纸篓(4只)活动过程： —、纸箱连接成小火车，幼儿随音乐进入场地 1、 师：今天我们就来玩一个“小小jiefangjun”的游戏。 2、 幼儿听音乐进行队列训练。 3、辅助练习：①了望、②摇船、③燕式平飞、④高抬腿二、纸箱游戏的练习 1、 背好行李(苹果箱)出去演习。 2、 第一次演习(练习爬)。 ①你们看这里有条河很深，我们怎么过河呢? ②请幼儿自由商量，教师进行启发幼儿说出用背上的纸箱折平摆放在河面上搭成一座桥。 ③幼儿压平纸箱搭成桥。 ④请幼儿做示范，教师分析动作，提出指导要点，(两手撑地，两膝着地，手脚协调)幼儿进行练习二次。 3、 第二次演习 ①现在我们又遇到了沼泽地了。 ②教师指导：脚踩砖块上快速向前跑要踩在砖块上快速向前走，幼儿练习二次。 4、 第三次综合演习(排地雷) ①刚才我们进行了演习，现在有一个任务，沼泽地里有许多“地雷”要我们去排除。 ②幼儿想办法排地雷要求不能掉到沼泽地下去，站在砖块上弯腰拾地上的“地雷”，爬过桥把地雷放到安全区。 ③幼儿进行比赛，弯腰拾地雷不能掉到沼泽地下去在爬过河把地雷放到安全区。三、放松活动： 1、 幼儿互相欢呼胜利的喜悦，教师对幼儿进行表扬与鼓励。 2、 幼儿听音乐互相做“捶背”操。延伸活动： 在体育活动区角中提供各种大小不同的纸箱，让幼儿进行各种动作及体能的练习。教学反思： 整节课注重了每个孩子的参与、尝试。整个过程中，孩子的兴趣很高，积极主动，表现出很好的合作和团队精神。老师为孩子营造了一个宽松自主探索范围，幼儿充分的体验了自主乐趣。在摆放教具（纸箱）布局要恰当，预防幼儿在活动受伤。
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