这是中班主题公开课围巾教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
装饰画： 围巾活动目标： 1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。 2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 3、对装饰画有兴趣。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5、培养幼儿初步的创造能力。活动准备： 各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。活动过程： 一、谈话导入课题； 教师：冬天来了，天气非常寒冷，请小朋友说说，我们怎样来防寒呢？二、出示各式围巾,让幼儿欣赏； 这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样) 花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子……)三、装饰围巾,幼儿作业。 1、我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。 2、看看我们有什么东西呢?(水彩笔) 3、教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。 4、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。四、评讲幼儿作品 1、我们看看这些围巾颜色怎么样? 2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
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