大班第一学期安全过马路要看看灯教案反思/大班安全教案/课本大全-电子课本网
-->

电子课本

https://www.r266.com

学科分类:
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
生物
地理
科学
版本分类:
部编版
年级分类:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一年级
高二年级
高三年级

大班第一学期安全过马路要看看灯教案反思

来源:课本大全栏目:大班安全教案 时间:2023-04-12

这是大班第一学期安全过马路要看看灯教案反思,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。



 活动目标:  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。  3、培养幼儿对事物的判断能力。  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。  活动准备:  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。  活动过程:  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。  4、幼儿跟着老师唱一遍。  三、组织游戏。  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。  2、教师介绍游戏规则  3、教师和能力强的幼儿示范游戏  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,  从中让幼儿知道要遵守交通规则。  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。  活动反思  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。



<
相关标签:

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1521206000@qq.com,我们立即下架或删除。

热门文章
快速查询
教案
大班科学教案
大班体育教案
大班艺术教案
大班游戏教案
大班健康教案
大班社会教案
大班美术教案
大班语言教案
大班安全教案
大班音乐教案