这是大班健康快乐皮筋教案反思，是优秀的大班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标 1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 3.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4.培养良好的卫生习惯。 活动准备皮筋两根、大椅子6把、小椅子四把、红绿卡片各为幼儿人数一半。 活动过程1.热身运动。 幼儿随教师做各种动作，活动头颈部、上肢、胸部、膝盖、腿部，重点练习侧伸腿、弯腰。 2.请幼儿练习侧身钻皮筋。 （1）教师边做运动边把幼儿带至皮筋围成的大圆上（皮筋距地60厘米左右）。 （2）幼儿自由探索如何不碰到皮筋而钻到圈内的方法，并请幼儿介绍自己的方法，教师总结动作要领：低头、弯腰，并提示侧身钻法。然后请幼儿按照要领重新钻进圈内绕过一把椅子再钻出来。 （3）皮筋降低5厘米，请幼儿再次侧身钻，交流不碰到皮筋的方法，教师总结。 （4）皮筋继续降低5厘米，请幼儿再次侧身钻，要求手不能扶地。幼儿交流办法，这时可以请钻的好的幼儿示范一下。 师生共同总结动作要领：伸腿、低头、弯腰钻过去、收腿。幼儿练习。 3.适当放松身体。 4.请幼儿跳过距地20厘米的皮筋。 请幼儿自由练习双脚跳过20厘米高的皮筋。 根据幼儿情况，逐步提高皮筋高度，请幼儿原地双脚跳过。 5.接力游戏。 （1）红、绿卡片作为礼物放在圆圈内，请幼儿钻进圆圈自由选择一张拿出，分为两队：拿红卡片的为红队，绿卡片为绿队。 （2）两队进行接力比赛：钻过圆圈→跳过皮筋→绕过椅子，原路返回，换下一位幼儿，最先完成为胜队。 6.放松运动。 活动反思 本次活动的设计十分符合大班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。在活动中充分利用皮筋，整个活动孩子们都感兴趣，而且对提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性颇有帮助，在注重身体锻炼，发展能力，都符合总的教育目标。
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