这是大班科学有趣的刮蜡画教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比，增强对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。 3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备： 1、刮蜡画的成品几张。 2、画纸、油画棒、铅笔。 活动过程： 1、组织幼儿欣赏刮蜡画，引起幼儿作画兴趣。 2、教师示范讲解刮蜡画的方法。 （1）教师先介绍作画工具。 （2）认识刮蜡画，熟悉作画步骤：先在画纸上均匀的涂上一层浅色，再在浅色上涂上两遍深色；第一层横着涂、第二遍竖着涂。然后用笔把想去掉的地方刮画出来。 3、教师指导幼儿作画，提出要求。 （1）先涂一层浅颜色，涂满了再涂深色。在涂深色的时候，要涂得均匀，涂的满，动作要快。 （2）想好了主题再刮画，错了可用同样的深色蜡笔盖上重画。 4、请幼儿交流讲述自己的作品。教学反思： 在组织这节科学活动课之前，我提前给孩子做了详细的安全工作讲解，因为担心从来没有接触过火的孩子在实验的过程中会紧张、害怕，再有怕孩子会不小心烧着手。当活动一开始，孩子们就很投入，探索的积极性也很高，也很注意安全问题，就这样在孩子们的带动下，我逐渐放开手，和孩子们一起来探索，效果很好。
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