这是大班音乐热热闹闹的大街上教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动名称：音乐活动——热热闹闹的大街上（大班）目标：1、 感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。3、 复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。4、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。准备：1、 热闹的大街的照片、歌词图谱2、 字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹3、 磁带、录音机、多媒体课件过程：一、 听《郊游》音乐进活动室。教师：今天我们一起到大街上去看一看。二、 利用课件进行教学1、 出示大街上的照片，提问：这是什么地方？上面都有什么？人们看起来怎样？街上的人很多，车也很多，看起来怎样？2、 学习歌曲《热热闹闹的大街上》（1） 欣赏歌曲一遍。提问：这首歌听起来怎样？歌曲里唱了些什么？（2） 再次欣赏，幼儿跟音乐拍节奏。提问：为什么说你们是小太阳？（3） 出示歌词图谱。A、 复习认读学过的字、词。重点复习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。B、 按节奏朗诵歌词。（4） 整体跟唱。A、 提醒幼儿用较小的声音跟唱。B、 要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。3、 鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。 活动反思： 在本节活动中，我随时关注幼儿的表现，在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则，初步养成良好的习惯，孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识，而且积极性很高，所以此次活动组织得比较成功。
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