这是小班健康小鸡捉虫教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.学习听信号向指定方向跑的技能。 2.探索在快跑中不与他人碰撞的策略。 3.体验集体游戏的快乐。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5.体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备： 小鸡﹑鸡妈妈和老鹰头饰，音乐磁带，录音机。 活动过程： 一、开始部分： 1.鸡妈妈真能干，看我生下了哪个蛋宝宝！（生蛋后，幼儿蹲下）。 2.鸡妈妈：我的宝宝快出壳吧。你们长多大了？快快让妈妈看一看。 幼儿做伸头。肩。臂。腰和腿的动作。 3.听音乐做小鸡操。（放磁带"小小蛋儿把门开）二。基本部分： 1.鸡妈妈要带小鸡去捉虫，捉到虫子送到妈妈这儿来。 （提醒幼儿一次捉一条。）2.鸡妈妈：鸡宝宝再去捉一条虫子，送给小鸟吃。 3.鸡妈妈：我们再捉一条虫子送给小鸭吃。 4.如果遇到老鹰，赶快跑到妈妈这儿来。 （提醒幼儿快跑时前后摆臂。）5.鼓励幼儿探索在快跑中不碰撞的好办法。 6.和大家一起分享小虫子。 （鼓励幼儿将捉到的虫子送给客人吃。）三、结束部分： 放松整理。（放"大公鸡"音乐，鸡宝宝洗澡）教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
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