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小班科学蛋宝宝历险记教案反思

来源:课本大全栏目:小班科学教案 时间:2023-04-12

这是小班科学蛋宝宝历险记教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1、通过探索、操作引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。2、鼓励幼儿大胆表达、交流自己的探索过程和发现。3、培养幼儿的操作兴趣、探索意识以及对科学活动的喜爱。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。活动重难点:重点:通过探索、操作发现盐水能使蛋浮出水面难点:尝试表达、交流自己的探索过程和发现活动过程:1、故事引题:今天老师给你们讲个故事《蛋宝宝历险记》。一天,天气真好,许多蛋宝宝出门去玩。它们看看花,看看草,真高兴呀!走到小河边,一个蛋宝宝说:“哎呀,天气太热了,我去洗个藻。”说着“扑通”一声跳进了小河里。哎呀不好了,蛋宝宝 一下子沉到了水底。它大声喊:“救命呀,救命呀!”小天使听到了赶紧飞来,在池塘里撒下一种神奇的东西,蛋宝宝慢慢浮上来了,得救了。蛋宝宝们真高兴!师:你们知道小天使撒下的是什么吗?2、幼儿操作(1)介绍材料和操作方法。(2)幼儿操作探索,观察蛋宝宝在水中的变化。3、交流分享教师引导幼儿讲一讲:(1)加在水中的糖和盐那里去了,初步了解它们在水中会溶解。(2)哪个杯子里的蛋宝宝浮上来了,你在里面加的是什么小结:原来盐溶解在水里以后能让蛋宝宝浮上来。4、师操作了解在水中要加很多盐才能使蛋宝宝浮上来。5、延伸:出示鸭蛋宝宝,它也想在水中游泳,小朋友能不能帮帮它,回家和爸爸妈妈一起试一试。教学反思: 引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。



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