这是小班社会幼儿园里真热闹教案，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、喜欢木偶表演，并产生操作木偶的愿望。2、在故事角色的影响下，乐意天天上幼儿园。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：1、小白兔、小鸭子、小花猫木偶，幼儿背景图片（小班1号挂图）2、录音机、磁带活动过程：1、出示幼儿园背景图，提问：这是什么地方？有谁？他去干什么？2、示范表演木偶戏“高高兴兴上幼儿园”，请幼儿观看。3、再次表演木偶戏，鼓励幼儿边看边学说角色之间的对话。4、演出谢幕时，请幼儿观看木偶的形象特点及简单的操作技巧邀请个别幼儿尝试操作。5、送给每个幼儿一个指偶，让幼儿自由玩耍，表演。
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