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小班数学小熊的饼干店教案

来源:课本大全栏目:小班数学教案 时间:2023-04-12

这是小班数学小熊的饼干店教案,是优秀的小班数学教案文章,供老师家长们参考学习。



 活动目标:  1、乐意操作材料,体验分类的乐趣。  2、巩固认识三角形、正方形、圆形,并学习区分黄色和绿色。  3、能按形状和颜色对物体进行一维的二次分类。  4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。  5、发展观察、辨别、归案的能力。  活动准备:  1、经验准备:认识三角形、正方形、圆形,会辨别黄色和绿色。  2、环境准备:黄色和绿色的三角形、正方形、圆形卡片若干;简易货架3个;小熊、小白兔、小猴子的毛绒玩具各一个。  活动过程:  一、活动导入:  创设小熊邀请小朋友到自己的饼干店参观这一情景导入活动。  二、认识图形和颜色:  1、通过比较三角形、正方形、圆形的基本特征来认识形状,并在此过程中学习分辨黄色和绿色。  2、幼儿从凳子下取出事先放置好的"饼干",用刚刚学到的本领观察手中的3块"饼干"。  3、通过与小熊一起玩"听口令做动作"的游戏,巩固对形状和颜色的认识,并初步检验幼儿对形状和颜色的掌握情况。  三、摆一摆:  1、让幼儿对手中"饼干"按照形状进行一维的第一次分类。  2、引导幼儿在第一次分类的基础上,根据颜色进行二次分类。  3、让幼儿对摆放的"饼干"进行检查和纠错。  4、教师总结:不单可以只按形状分类,还可以按照形状和颜色两个维度来分。  活动结束:



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