这是小班体育勇敢者的道路教案反思，是优秀的小班体育教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。 2、体验与同伴共同游戏的愉悦。 3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 4、培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点： 练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。活动准备： 1、幼儿已有与老师互相滚、接球的经验。 2、大皮球若干。活动过程： 一、老师出示皮球 1、师以游戏口吻交代游戏名称：“熊猫滚球”。 2、请一名幼儿和老师合作示范玩法：用双手推球向前滚给对方，等对方把球滚过来时，再两手分开将球接住。二、幼儿随“找朋友”音乐愉快地找一个游戏伙伴。 1、两人一组，拿一只大皮球，各自找空地玩滚球的游戏。 2、老师巡回指导，根据实际情况，提醒幼儿调整两人之间的距离，同时纠正不当的玩法。三、鼓励滚接成功的幼儿，并请他们示范表演。活动反思： 掌握滚球的要领后，我引导孩子们拉开距离进行滚球，这对于他们来说，就有一定的挑战性了。一是滚得时候要有目标性，要不就要滚歪；二是手上要使用一定的力量。我让孩子们围成一个大圆圈，我站在中间，叫到谁，就把球滚给谁，那个小朋友把球再滚给我。我再中间不光起了示范的作用，同时让每个幼儿感受了长距离滚球的要求、力量，还有就是老师和每个孩子有了一定的交流。感受成功，让孩子爱上体育活动吧！
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