这是小班音乐你接哪个娃娃教案，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的内容，能用身体动作表现抱娃娃的动作。 2.借助情境表演、游戏、记忆歌词内容。 3.在结伴游戏时，愿意与同伴交换进行抱娃娃表演。 4.复习汉字：小娃娃 5.学会歌唱本首歌曲。 6.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。活动准备： 布娃娃若干活动过程： 一、复习导入 1、出示布娃娃：小朋友看看这时谁呀？小宝宝要睡觉了，我们小朋友来当她的爸爸妈妈哄宝宝睡觉好吗？ 2.师生随着音乐用缓慢、轻柔的歌声演唱《我的小宝宝》二、学习歌曲《小娃娃》 1.师：小娃娃睡醒了，我们来看看这个小娃娃长得师什么样子？身上穿着什么衣服？你喜欢它吗？你想抱抱它吗？我们一起和小娃娃来做游戏吧，轻轻地抱他转一转，还要送给大家玩。 2.老师这里有一首小娃娃的歌曲，我们一起来听一听。 3.师表演唱《小娃娃》：你听到了什么？看到了什么？ 4.教师带领幼儿一起演唱。三、幼儿学玩表演游戏 1、教师示范讲解游戏玩法：出示娃娃，边唱边示范游戏的玩法，唱到最后一句将娃娃送给另一个幼儿，并与该幼儿交换位置。 2.师：我做妈妈抱娃娃唱歌，谁来和我一起玩游戏？ 3.师：找一个好朋友做游戏，商量一个做妈妈，一边唱一边抱娃娃做动作。四、幼儿完整地表演做游戏 1、请一组幼儿做这个游戏，每人抱一个娃娃，唱最后一句时把娃娃送给好朋友，间奏后拿到娃娃的幼儿继续表演做游戏。 2.师：娃娃要睡觉了，小朋友把小娃娃送到床上放好，轻轻地离开，不影响娃娃睡觉。
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