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小班音乐活动我问老师好 (歌唱)教案反思

来源:课本大全栏目:小班音乐教案 时间:2023-04-12

这是小班音乐活动我问老师好 (歌唱)教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:1、引导幼儿初步学唱歌曲,知道歌曲的名称和内容。2、发展幼儿正确用嗓唱歌的能力。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备:歌曲磁带,录音机。活动过程:1、在音乐的伴奏下,幼儿伴随节奏边表演手腕转动的动作边进教室。2、复习歌曲《我爱我的幼儿园》。师:上节课我们学了一首歌,叫什么名字?现在我们一起来唱一唱。3、教师范唱歌曲。师:小朋友来到幼儿园该对老师说什么?这首歌曲叫什么?歌里面唱了些什么?4、幼儿按节奏朗诵歌词。师:小朋友和老师一起轻轻地念这首歌的歌词。5、幼儿学唱歌曲。师:注意不要抢,跟着节奏唱。6、在演唱的过程中加入一些简单的、富有表现力的动作。7、活动小结。活动延伸:继续引导幼儿了解幼儿园的老师就像妈妈一样,喜爱老师。教学反思:整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。



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