这是中班美术节日的焰火教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标1．欣赏焰火的美丽，发现色彩的美 。2．学习用重叠的方法作画。3．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4．尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。活动材料示范画1张，《节日的焰火》作业纸人手一份、焰火图片、油画棒、彩色水笔、颜料、调色碟等若干。活动过程反思与调整1．结合图片，介绍不同形状的焰火。2．组织幼儿讨论烟花。鼓励幼儿大胆表达。3．提问：烟花在什么时侯放的？是怎样的？看烟花时你心里是怎样想的？4．出示《节日的焰火》示范画，交代课题任务。5．教师讲解示范。6．幼儿绘画。（1）幼儿按要求作画，鼓励幼儿大胆想象，让幼儿自由选择材料作画。（2）教师巡回指导，并给予幼儿适当的帮助。（3）重点指导幼儿用颜色重叠、过度形式表现焰火，添画空中的焰火，表现出节日的热闹景象。7．引导幼儿互相欣赏作品。8．教师讲评，活动结束。 教学反思：我认为美术活动，应该多让幼儿动手，可在这次的活动中，由于我导入部分和欣赏图片过长，所以幼儿动手操作时间很短，幼儿的想象力没有很好的表现出来。在让幼儿自由选择材料时，教师没有加上适当的引导导致幼儿选择的比较偏，我及时做出了调整，避免了部分材料不够的情况。但从幼儿的作品来看，活动还是达到了想要的效果。
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