这是中班美术大家一起做游戏教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：初步学习人物遮挡的画法，合理安排画面，体现游戏的快乐场景。活动准备：1、幼儿在一起活动、游戏的照片（有前后遮挡）（见课件）2、幼儿园的活动场地图片以及大型玩具简笔画范例。3、人物结构活动教具、记号笔、炫彩棒活动过程：一、通过谈话引出活动内容。小朋友你们喜欢和你的好朋友一起玩游戏吗？你们在一起都玩什么游戏呢？和你朋友在一起玩游戏的时候是什么感觉？小朋友都喜欢和自己的好朋友玩幼儿，幼儿和小朋友在一起玩游戏是一件很快乐的事情。今天老师带来了一幅图片，我们一起来看看。二、出图片。1、小朋友你们看，你们看到了什么？图中的小朋友在做什么？2、老师画了很多的小朋友，他们在一起做游戏。你们看，他们玩得多开心呀！3、小朋友你们想不想也和老师一起来画自己和好朋友做游戏的情境呢？你会画和好朋友做什么游戏的情境呢？4、我们在玩游戏的时候，有的小朋友在前，有的小朋友在后，也有的小朋友在旁边。5、请小朋友注意花好多朋友可以先画前再画后，先画中间再画旁边。好朋友在那里做游戏，添画一些大家熟悉的场景、道具。画上有主色调的背景色。儿歌：好多朋友在一起，奔来跑去做游戏。你欠我后有遮挡，又叫又闹多欢喜。三、幼儿作画。发放材料，交待要求，幼儿作画，老师巡回指导。四、集中讲评1、组织幼儿收拾绘画材料，引导幼儿集中欣赏几幅效果比较好的绘画作品。2、引导幼儿讲述画面内容。同时引导幼儿从构图、色彩加以评点。请您关注：*画作中需有三个以上的小朋友*有躲藏的画面怎么画？*提供的照片人物之间要有前后遮挡，提供大型玩具或操场场地的图片，准备活动人物的教具。*怎样画主次有别的画面？有的在前有的在后，有的可以全部看见，有的只能看到局部，还有的小朋友在旁边。画很多小朋友在一起时，可以先画前面的再画后面的，先画中间的再画旁边的。*在哪里玩儿的场景要画出来。好朋友在哪儿做游戏，先画人物再画背景。*要求以一种颜色为主深浅有变化地画背景。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
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