这是中班数学参观医院教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
一、活动目标：1、学习手口一致点数1---5。2、初步学习按数取物。3、认识一些常见的医疗用具。二、活动准备：医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具)，幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。三、活动过程：(一)、引出主题 教师以医生的身份出现。问：我是谁?我在哪里上班? 认识红十字(二)、幼儿戴上圆点宝宝去医院看看：1、复习2—3的点数 请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。2、学习4—5的点数 让幼儿数一数。(三)、去药房1、上楼梯(五个台阶) 请幼儿边走边数。2、分药片(1) 教师报一个数，幼儿取出相应数量的药片。(2) 出示药方(上面有圆点)，请幼儿根据配方上的圆点分药片。3、下楼梯。(边走边数)教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。
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