这是中班音乐唱歌—种瓜教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、学习用轻快跳跃的声音演唱歌曲，表现劳动的快乐情绪，并唱准重音及休止拍。2、初步懂得辛勤劳动才能获得丰收的道理，萌发热爱劳动的情感。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。活动准备：1、幼儿用书。2、《种瓜》歌曲磁带。活动过程：1、通过谈话引出歌曲，激发幼儿学习歌曲的愿望。--我们是怎样种植的?种植时你的心里有什么感觉?2、学唱歌曲《种瓜》，感受歌曲欢乐的情绪。--教师范唱歌曲，引导幼儿了解歌曲内容，激发幼儿爱劳动的情感。--西瓜怎么才能长得又好又大?种瓜人要做哪些事情?--你们在劳动时快乐不快乐?应该怎样唱这首歌曲?3、复习一段幼儿熟悉并喜爱的律动或舞蹈，结束活动。教学反思：整体将课程教案预设内容上下来了，但是之后的表演环节有点混乱。其中在出示休止符的环节有些停顿（顿时忘记接下来的环节是什么了），当我的是种瓜的人，幼儿是瓜时，我们配合地不错，没想到幼儿都会自觉地蹲（趴）下来当小种子。但是接下来互换角色的时候，意想不到的事情发生了，所有幼儿都跑过来给我（做瓜）的来种，导致幼儿拥挤甚至有了碰撞摔倒的事件发生。没有合理地想到，并良好的改正。
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