这是中班主题奇妙旅程教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
一、教学目标： 1、让幼儿在音乐活动中去感受乐句的长、短。 2、引导幼儿积极参与活动，感受体验音乐游戏带来的愉快。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。二、教学准备： 1、小白兔、公鸡、小猴子头饰各一个，大灰狼头饰若干。 2、汽球、橡披筋若干。 3、音乐磁带《森林狂想曲》、《问候舞》。 三、教学过程： 1、导入：一起到森林里面去游玩！ 2、进场。 在音乐《森林狂想曲》的伴随下，一边做律动一边进场。 3、复习歌曲《我的朋友在哪里》 4、教授新课。 （1）、小白兔送了一个小汽球给小朋友，教师利用汽球发出的声音吸引小朋友，从而让其分辨长、短音。听完之后提出问题：“汽球发出的声音一样吗？”（长、短不一样） （2）、小公鸡送了一首好听的音乐《问候舞》给小朋友，请小朋友慢慢欣赏。（第一次欣赏音乐）；听完之后提出问题：“小公鸡吹号有什么特别的地方？”（长短不一）引导幼儿认识长音和短音。 （3）、小猴子送了一些可以对付大灰狼的小武器给小朋友，请小朋友动动脑筋，想一想到底怎么用这些小武器对付大灰狼。（拉弓箭） （4）、自用练习。 （5）、在音乐伴随下练习。 （6）、游戏：大灰狼来了 当听到大灰狼来了，我们先做出各种不同的动作姿势不要动，让大灰狼以为我们是大树，等到最后才拉弓箭把大灰狼打死。 5、活动结束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。
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