这是中班主题小麦的一生教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯。2、培养幼儿的动脑思考能力和反应能力。3、引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。幼儿园中班社会教案《小麦的一生》重难点分析：1、重点：让幼儿了解小麦的生长过程和用途，教育幼儿节约粮食。2、难点：区分出各种麦制品。活动准备：1、自制PPT课件;小麦头饰;饼干面包图片(打印);儿歌《大馒头哪里来》。2、实物小麦一株、麦粉制的食品、麦杆工艺品。配套课件：中班社会课件《小麦的一生》PPT课件下载地址：www.banzhuren.cn/ppt/2303.html活动过程：一、以谈话的形式导入，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。幼儿园中班社会教案《小麦的一生》含PPT课件二、出示各种麦制品，了解麦子的用途。1、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的。2、引导幼儿了解麦子的用途：麦粒可磨成面粉;面粉可做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等;麦秸可编制各种草帽、扇子、草绳、草包等。3、游戏“麦爷爷找孩子”。请一个幼儿带上小麦头饰，当麦爷爷。其余小朋友当面粉制品(把饼干面包的图片贴在幼儿胸前)。麦爷爷说：“我的孩子不见了，他们都变了样，哪是我的孩子呀?”幼儿依次说：“我是面包，是麦爷爷的孩子。”“我是饼干，是麦爷爷的孩子。”三、联想活动：小麦是夏季里成熟的粮食作物，你在夏季里还见过哪些粮食作物?(出示PPT图片：早稻、玉米、高粱、红薯……)四、教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌《大馒头哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。延伸活动：幼儿园可适当组织幼儿到麦田参观或参加拾麦穗的公益劳动，以体验粮食来之不易，加深节约粮食的认识。 活动反思： 现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，设计这一主题活动的目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
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