这是中班主题高人和矮人教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、学习踮脚走与半蹲走，增强躲闪能力。2、培养听指挥并迅速按信号做动作。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。环境创设：两条长橡皮筋。活动前幼儿能听懂tall和short活动过程：一、开始部分：1、组织幼儿走成圆圈，活动脚腕、膝关节、腰部。Up and down,Round and round,Left and right.二、基本部分：1、练习高人和矮人：当教师说tall, tall, I am tall.的时候，幼儿踮脚走，当教师说，short, short, I am short的时候，幼儿平蹲走。2、幼儿分成两组，一组为高人，一组为矮人，同时走，当教师说tall, tall, I am tall.的时候，高人捉矮人，当教师说short, short, I am short的时候矮人捉高人；地上的小圆点是自己的家，被捉时跑回自己的家，对方就不能捉了三、结束部分：幼儿踮脚走过橡皮筋下，碰触到皮筋上的卡片，然后平蹲走过矮的橡皮筋，不能碰到皮筋和卡片。活动反思： 在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。
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