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大班健康小青蛙跳田埂教案反思

来源:课本大全栏目:大班健康教案 时间:2023-04-12

这是大班健康小青蛙跳田埂教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标:(1)在原有的基础上,准确地练习跳的动作。(2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。(3)让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。(4)通过游戏,培养幼儿的灵敏,协调性及遵守纪律的良好品德。(5)乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。重点与难点:重点:学习跳过25-30厘米宽的纸板(双脚并拢,两臂摆动同时屈膝半蹲,蹬地向前跳过纸板,轻轻落地)这次活动主要练习跳的动作要领,所以是重点。难点:动作协调地跳过25-30厘米宽的纸板。在掌握好跳的基础上增加了一定的宽度,孩子的动作要做到协调自然是不容易的,所以定为难点。活动流程:开始部分——基本部分——结束部分活动过程:(1)开始部分(约3分钟):引起孩子的活动兴趣,要求精神饱满,积极愉快地参加活动,通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群,关节,韧带得到活动,为基本部分做好准备。(2)基本部分(约17分钟,幼儿实际练习时间10分钟):经过开始部分的准备,孩子的情绪已经比较投入,所以此时进行动作分解练习效果最佳。教师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地,自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会,同时注意掌握好运动的强度、密度,控制活动量适中,脉搏指数为1.5—1.6。(3)结束部分(约3分钟):游戏后让大家一起分享劳动的喜悦,让幼儿在优美和谐的音乐声中慢慢放松身体,使原来兴奋的神经逐渐恢复到相对安静的状态,在轻松愉快的气氛中结束游戏。教学反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。



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