这是大班主题妈妈的甜蜜小麻烦教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
一、活动目标： 1、通过说说、做做、唱唱等多种方式参与自己动手做礼物的过程。 2、能大胆尝试多种方式表达自己对故事情节的理解。 3、体验自己动手的成功感，学会关心周围的人。 4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 二、活动准备： 1、感受台湾口音的特点。 2、了解“母亲节”“儿童节”“父亲节”。 3、视频及ppt材料。 三、活动过程： （一）谈话导入，回忆节日送礼物的情景。 1、（出示贺卡）母亲节来了，你想送什么礼物给妈妈？ 2、能告诉我为什么选这些礼物送给妈妈吗？ （二）分段欣赏故事，大胆参与故事的理解。 母亲节来了，有位猪小妹妹也想给妈妈送礼物，她和你们一样，决定自己动手做礼物，她会做什么呢？ （1）做早餐。（无声）1、妈妈在做什么？ 2、谁来把这一大早发生的事情来说一说。 （2）做卡片。（有声）1、这是猪小妹妹第一个自己动手做的礼物，接下来会做什么呢？ 2、一起告诉我，猪小妹妹在做什么？她说了什么话？ 3、我这有一张纸，怎么做？ 4、真的会成功吗？我为你们准备了材料，每桌四个小朋友，每人剪一颗爱心，完成后贴到这里的卡片上来。好了，现在不搬椅子轻轻走下去试一试！ 5、幼儿操作。 6、怎么样？猪妈妈看了一定很喜欢。 （3）做花艺。（有声-无声-有声）1、猪妈妈还会喜欢什么呢？看看猪小妹妹是怎么知道的？ 2、你们的妈妈喜欢什么，你知道吗？你是怎么知道的？ 3、猪小妹妹拿了淡黄色的水仙花做什么呢？ （4）做三明治。（有声）1、告诉我，猪小妹妹从头到尾自己做，做了哪些礼物？现在她可厉害了！做起三明治了呢！我们一起去看看吧！ 2、（出示图片）做三明治需要哪些材料？怎么做？ 3、园舞板把它编成了一首儿歌，你看！上面有什么？ 4、会说的小朋友跟着园舞板一起说。 5、我还能唱出来呢！你听！（不加音乐）会唱的跟我一起唱。 6、想不想加音乐？可是，音乐有点快，你能跟上吗？ 孩子们，自己动手做感觉怎么样？为什么？ （三）完整欣赏故事，体会“甜蜜”的小麻烦。 1、就在猪小妹妹做礼物时，妈妈遇到了一些甜蜜的小麻烦，到底是什么麻烦呢？请你用眼睛仔细去找一找！ 2、为什么妈妈会觉得是“甜蜜”的小麻烦？ （四）节日导入，引发幼儿讨论有关节日的礼物共鸣。 1、马上就要迎来母亲节、父亲节、儿童节吧，你会准备什么礼物来庆祝呢？跟你的好朋友分享一下。 2、邀请个别幼儿讲述。 对！自己动手是非常快乐的事，这也代表着你的真心。来，孩子们，让我们抓紧时间去教室完成吧！
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