这是小班健康下雨了教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标1、学习用点和线表现雨。2、感受下雨时的美景。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教学重点、难点要幼儿感受雨滴、雨线的美丽，从艺术的角度感受雨天。活动准备水和洒水壶活动过程过程1、导入教师：“听，滴答滴答，这是什么声音?”幼儿：“下雨啦”。过程2、回忆雨点请幼儿回忆平时见到小雨点的样子。然后让幼儿讲述一下自己印象中的小雨点。请幼儿回忆下雨的情景。教师“小朋友们，下雨的时候你在雨中走过吗?!出自:快思老.师!你仔细观察过小雨点吗?它像什么?”。过程3、观察雨点教师模拟小雨点落下的情景，用洒水壶装水模拟下雨。教师提醒幼儿在下雨的时候注意观察小雨点。教学反思可准备雨点音乐(雨滴)让幼儿更有兴趣学习、了解下雨时雨点的美。在和幼儿活动中，经常间断，活动不连贯。
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