这是小班健康公开课圈圈乐教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1.对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 2.练习钻、跳、平衡等基本技能。 3.能根据指令做相应的动作。 4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 呼啦圈若干、音乐八段活动过程： 一、热身活动通过听一听、猜一猜各种动物声音，和幼儿一起模仿各种小动物动作来活动上肢、腰和下肢的肌肉及各个关节。 二、基本活动引导幼儿尝试圈的一物多玩，体验玩圈的乐趣。 1.教师对幼儿因势利导，感知小圈圈颜色和形状，激发幼儿玩圈的兴趣。 2. 探索圈的玩法，尝试一物多玩，教师、幼儿之间分享、交流圈的多种玩法。 3. 通过模仿游戏，引导幼儿练习平衡、跳、钻、爬等技能，体验大家一起玩的乐趣。 (1)引导幼儿变成小风车在圈里转，训练幼儿的平衡能力。 (2)引导幼儿模仿小动物，利用圈练习跳的技能。 (3)引导幼儿学小动物，利用圈练习钻的技能。 三、结束活动创设情境和幼儿一起听音乐做放松动作，在轻松愉快的氛围中结束活动。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
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