小班语言水果真好吃教案反思/小班语言教案/课本大全-电子课本网
-->

电子课本

https://www.r266.com

学科分类:
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
生物
地理
科学
版本分类:
部编版
年级分类:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一年级
高二年级
高三年级

小班语言水果真好吃教案反思

来源:课本大全栏目:小班语言教案 时间:2023-04-12

这是小班语言水果真好吃教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。



  活动目标:  1.巩固认识秋天的水果,知道水果有营养,对身体有好处。  2.通过故事,知道吃水果前要注意卫生。  3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。  4.知道人体需要各种不同的营养。材料提供:  1、玩具小猴、神秘袋一个(里面放石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个)  2、课件、电脑活动过程:  一、谈话导入活动。  1、师:秋天到了,水果都成熟了,宝宝们爱吃水果吗?你们都吃过哪些水果啊?  宝宝:石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子……  2、教师小结:你们吃过这么多水果,水果香香甜甜真好吃啊!二、摸水果游戏,知道水果有营养。  1、(出示小猴和神秘袋)师:百果园里有许多果树,那里的水果都成熟了,可多啦!小猴尼尼最爱吃水果了,这不,他采了些水果,都藏在袋子里了,我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢?  (1)请一个小朋友上来摸一摸,并猜是什么水果.  师:请你来摸一摸,这个水果是什么形状的?摸上去是软软的还是硬硬的?你猜猜是什么水果?(拿出来看看)这个水果你吃过吗?该怎么吃?是什么味道的?  (2)再请一个小朋友上来摸,说出形状、颜色让其他人猜。  师:请你来偷偷看一看,这个是什么水果?但不能直接说出来哦。我们让其他宝宝来猜猜,你把看到的水果的形状、颜色都告诉他们。(引导幼儿说说,让其他宝宝猜。)猜出后的同时并说说各种水果的味道、吃法和营养价值。  (3)再请幼儿来摸摸猜猜  2、教师小结:每一种水果都有不同的吃法,有的水果是剥皮吃的,有的是连皮吃的有的子也可以吃的。吃水果对我们身体有好处,它能够帮助我们补充各种营养,让我们的身体更健康!三、讲述故事,了解吃水果要讲卫生。  1、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一样很喜欢吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我们一起来看看。  2、教师边放课件边讲故事《干净的水果真好吃》。  (1)老师:小猴尼尼去了哪里?怎么会去医院?  宝宝:生病了,去看病。  老师:它肚子疼,为什么会肚子疼呢?  宝宝:感冒、吃坏了、不舒服了……  (2)师:尼尼刚才告诉我说它刚才吃了水果就肚子疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢?  (观看小猴吃桃子手脏的图片)你有没有发现哪里不对啊?看看它吃水果的手上有什么?  宝宝:手还没洗就吃了,也不卫生。  小结:手上有很多的细菌,不洗手吃东西,会把细菌吃到肚子里,引起肠胃炎。就得去医院了。  (3)(观看水果脏就吃的图片)再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题?  老师:水果上有什么?  宝宝:水果上有脏东西。水果也没洗就吃了,不卫生。  小结:水果外面有很多农药,需要洗掉。(没有农药就会有很多的小虫把水果吃掉)特别是连皮吃的水果还可以用盐水来泡一泡,这样会更干净。四、师生总结  1、小猴尼尼因为吃水果不讲卫生,所以就肚子疼生病了。我们一起来告诉它以后吃水果时应该注意什么吧。(师生一起总结)  2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一样不讲卫生罗!马上我们就要来吃水果了,阿姨已经帮我们的水果洗干净了,宝宝记得要把小手洗得干干净净哦!教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。



<
相关标签:

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1521206000@qq.com,我们立即下架或删除。

热门文章
快速查询
教案
小班科学教案
小班数学教案
小班主题教案
小班音乐教案
小班安全教案
小班语言教案
小班美术教案
小班社会教案
小班体育教案
小班艺术教案