这是中班数学学习6以内序数教案，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1、喜欢参加送信的游戏活动，乐意帮助他人。 2、掌握6以内的序数，能按顺序给信箱正确编号。 3、有初步的排序能力，尝试与同伴合作完成任务。活动准备： 1、材料准备：小动物的新房子6栋、6栋房子相对应的信箱、每人有住址标志的信（其中小兔子的信里面有兔奶奶生病吊点滴、小鸟的信里面画一个生日蛋糕）。 2、幼儿知识经验准备：学习6以内的序数，知道小动物新家住在第几栋第几层，会辨别上下方位。活动过程： 一、出示"楼房"，用游戏口吻导入送信话题。 1、教师提问。 （1）请小朋友们来看看上次我们帮小动物们搬的新家，请小朋友告诉大家你最喜欢的小动物是谁？它住在哪里？ （2）请大家猜猜住在"第几栋第几层的小动物是谁？" 重点：帮助幼儿复习用第几栋第几层表述小动物的新家。 2、提出任务：出示一封信，请问该往哪里送？ 教师交代送信要求。 （1）请大家仔细看看上面的地址：2、5，教师帮助幼儿理解这表示第2栋第五层，并到信箱中找到对应的信箱。 （2）提问：怎样更方便邮递员送信？按住址，用数字在信箱上做标志。 二、指导幼儿给小动物新家的信箱编号，掌握6以内的序数。 1、练习6以内的序数。 （1）数楼层：练习从下往上排序的方法，学说"第几层"。教师用数字卡贴上表示。 （2）数门栋：练习从左往右的方法，学说"第几栋"。 2、出示信封，理解前面的数字表示第几栋，"-"后面的数字表示第几层，如"4-3"（第四栋第三层）。 3、教师请幼儿分组合作，为每栋信箱编号。 三、游戏"送信"：幼儿按信封上的地址，将信送到小动物的信箱里。 每人一封信，请小朋友按住址编号送到信箱里。 四、游戏结束，小结。
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