这是中班音乐海边的小脚印教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标： 1．学唱歌曲《小脚印》。 2．体验夏季在海滩上玩耍的快乐。 3．巩固切分音符的唱法。 4．在活动中与同伴共舞，交流情感。 活动准备：歌曲《小脚印》 活动过程： 1．谈话：我知道的海边海边有些什么愉快的活动？自己喜欢什么活动？为什么？ 如果去过海边，讲讲在海边玩耍的经历。 想想光脚丫在沙滩上会发出什么声音并进行模仿。 2．学唱歌曲欣赏歌曲，幼儿脱鞋，把地板当沙滩，边听歌曲边想象在沙滩上玩耍的快乐。 教师向幼儿示范演唱歌曲，幼儿尝试跟唱。 教师和幼儿接唱，幼儿和幼儿之间接唱。活动反思这个活动旨在通过各种脚印的探索，引发幼儿观察的兴趣。让幼儿充分享受音乐活动的快乐，从中培养愉快的情绪，喜爱音乐活动。发展孩子动作的协调性与灵活性，同时培养孩子的创造力和想象力。
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