这是中班语言有趣的动物叫声教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标1、培养幼儿认真倾听习惯。2、学习动物叫的声音。活动准备1、ppt课件:动物声音。2、课件-声音：老牛，小猪，小鸡，小鸭。活动过程一、播放动物录音，激发幼儿的兴趣。1、小朋友，你们想去森林里玩吗？有许多小动物都来欢迎我们了。听！它们是谁？2、逐一播放小动物叫声喜鹊（小鸟）老牛小猪小鸡小鸭。3、你听见有哪些小动物来欢迎我吗？（幼儿相互说说）二、学小动物的叫声。小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。1、和小动物做朋友（1）教师：你们想和谁做朋友呢？请你学一学它的叫声，我们就把它请出来吧！（2）幼儿学小动物的叫声，教师出示图片。2、小朋友，你们想跟小动物成为好朋友吗？小动物出来跟你打招呼的时候，你们就学它的声音也给它打招呼好吗？3、课件演示：动物声音（1）你听到是谁的声音呢？它是怎么叫的呢？我们一起来学学它的叫声吧。（2）依次学习以下几种动物的叫声。四、游戏：我的好朋友1、幼儿自由选择动物玩具。我们班里的玩具厨房子里，住着许多小动物，你们喜欢谁呢？你可以自己去选小动物，但是要一边学着它们的动作，一边学着它们的叫声，小动物才知道你邀请它做朋友，知道了吗？2、开始游戏现在我们都邀请到小动物了，大家一起做个游戏吧！当你听到是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗？一种声音一次。播放声音，游戏。五、活动结束今天，小朋友学会了动物的叫声，现在，我们就来当动物宝宝一起到外面去做游戏。请到的小动物要一边学叫声一做动作知道了吗？活动反思：教师没有泛泛地讲解声音有多少种变化，而是鼓励幼儿自由地交流一句话来体现他们探究的声音变化的过程，展幼儿的语言表达能力，符合幼儿的年龄特点和学习特点，纷纷体验到了成功的快乐。
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