这是中班语言设计奖牌教案，是优秀的中班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、激发幼儿喜欢运动，热爱祖国的情感。2、启发幼儿用多种方式表现自己印象中的中国运动员夺奖牌时的情景。3、引导幼儿大胆用语言表达自己的感想，激发幼儿喜爱运动的情感。活动资源：有关奥运会的报纸、图片活动过程：（一）激发动机语言激发："在雅典举行了一次运动会，你们还记得是什么运动会吗？"（二）引导幼儿观看报纸，组织幼儿讨论交流1、"你们知道奥运会有什么比赛项目吗？"2、"我们中国取得了多少面金牌？"3、"他们拿奖牌时的表情是怎么样的？他们会做些什么动作呢？"（三）大胆表现1．鼓励幼儿根据电视和报纸上有关奥运会夺金的情景进行绘画。2．启发幼儿添加观看的观众和升起来的国旗。（四）体验成功1．与同伴交流作品。2．请老师参观作品，向老师介绍作品。（五）鼓励幼儿向运动员学习，积极参加体育运动锻炼身体。
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