这是大班语言我家附近教案，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1、帮助小猴设计新房附近的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。活动准备：1、幼儿已观察过小区附近的环境。2、图片，设计图纸和笔。活动过程：一、谈话活动，主题导入。1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。2、小猴为什么一点也不高兴？3、小结：原来新房附近空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。二、初步交流，经验分享。1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。三、讨论分析，经验拓展。1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。师：小猴来到谁的家？看到它们的新房子附近有些什么呢？你觉得小动物家附近的环境怎么样？好在哪里？引导幼儿回答上面的几个问题。2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？四、设计活动，大胆表达。1、如果你是小猴，你会怎样设计新房附近的环境？2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房附近环境。3、幼儿简单介绍自己的设计图。请两位幼儿出列，以学校为起点，加入左转、右转、往前直走……的方位引导，让幼儿找到目的地，看看是到达哪个地方；找到了，就换另一组幼儿依指示走走看，增加幼儿的空间概念。
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