这是小班亲子游戏情感空间——找个朋友教案，是优秀的小班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。
设计说明：开学初，孩子们之间有些陌生，又有一些新小朋友的加入，所以我以音乐游戏《找个朋友》展开孩子们之间的互动游戏。通过让孩子们在音乐中找到朋友，与朋友握手，使孩子们在愉快的音乐游戏中体验到与同伴合作、交流的友好情感，并在好玩、有趣的游戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找朋友。教养目标：1.熟悉音乐旋律，尝试会唱歌曲。2.互相找朋友，体验与同伴相亲相爱的情感。活动准备：《找个朋友》音乐教养过程：（一）孩子们自我介绍，老师以游戏找朋友。1.你来认识我，教师做自我介绍。2.请小朋友来介绍一下自己。教师适当引导。（二）熟悉歌词旋律1.播放《找个朋友》音乐，教师去找朋友（幼儿）。2.幼儿和幼儿找朋友。（三）鼓励幼儿边唱边按歌词做敬礼、握手、拥抱的动作。（四）找朋友（在游戏的互动中帮助幼儿稳定情绪。）1．大家随着音乐互相找朋友，做敬礼、握手、拥抱的动作。2.请幼儿与教师共同找朋友。3．幼儿集体找朋友，鼓励每位幼儿都能找到好朋友并按歌词做敬礼握手、拥抱的动作。温馨提示：家长鼓励宝宝去找朋友，
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