这是小班主题各种各样的水果教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：1.通过收集各类水果，运用各种感官，感知水果，了解水果的名称、营养成份以及对人体健康的作用。2.发展幼儿创造力、想像力。3.体验与同伴分享食物的快乐。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常识。活动准备：收集各类水果。活动过程：(一)引发活动主题。1.分散活动。幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各活动区域。(有苹果娃娃区、香蕉娃娃区、梨子娃娃区、桔子娃娃区、哈密瓜娃娃区、葡萄娃娃区、西瓜娃娃区、桃子娃娃区)教师根据幼儿的活动情况，个别提问。你知道这些水果的名称吗?你还知道哪些水果呢?吃过吗?2.集体活动。启发提问：这些水果都有哪些营养成份?对我们人体健康有什么作用?你们想知道吗?怎样才能知道?3.小组活动。请每个幼儿想想自己最希望了解哪个水果的营养成份?教师介绍营养成份和对身体的好处。幼儿分小组进入区域，自由选择水果，[文.章出自快思教.案网]通过摸、闻、尝了解水果的特征。(二)分享快乐。1.现在我们请小朋友一起来听听、看看、共同分享劳动的成果。2.幼儿自由结伴交流，互相讲述自己在水果区域的发现。3.教师关注能力弱的幼儿，主动听他们的介绍，并及时鼓励。4.教师小结：小朋友通过自己的努力，了解了各种水果的营养成分及对人体健康的作用，懂得科学饮食的重要性。5.幼儿扮演水果娃娃表演节目，感受成功的喜悦。活动延伸：区域活动：收集来的图片资料布置教室，宣传水果的营养作用。增加水果各类，扩充水果食品区域。教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
<