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中班美术活动窗花教案反思

来源:课本大全栏目:中班美术教案 时间:2023-04-12

这是中班美术活动窗花教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。



活动目标1、鼓励幼儿大胆正确的上色。2、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。 1、谈话导入:  师:小朋友,喜庆的日子很热闹,人们会在玻璃上贴好多漂亮的贴画。你们想不想看一看?  幼:想。  师:好!看-----2、出示各种剪纸作品,请幼儿欣赏。  师:“小朋友看到了什么?  幼:小兔子、老虎、花、剪纸······师:嗯,对!这就是剪纸,它是我们中国特有的民间艺术。那你们看,简直和其他的纸有什么不同之处?  幼:有洞、两朵花一样、好多小兔子一样······师作总结:“洞 ” 是镂空,对称,四方连续······等方法。  3、以四瓣花剪纸作品,引起幼儿兴趣。  师指着四瓣花说:哎,孩子们看这张剪纸是什么?  幼:花朵师:对,这是四瓣花,那你们想不想学一学这朵花是怎样剪出来的?  幼:想:我们想一想,剪纸需要用什么材料呢?  幼:剪刀、彩纸、蜡光纸4、探索、尝试剪纸的方法。  师:很好,下面我们来学一下如何剪,教师示范两种基本的剪纸方法:  (1) 将长方形纸对边折四折,用铅笔画出简单的图形,再剪出来。  (2) 将正方形纸对角折两折,用铅笔画出简单的图形,再剪出来。  观看剪纸作品,引导幼儿发现对称关系,学习辨认对称图形,了解对称的美。  5、幼儿进行剪纸活动,教师鼓励幼儿大胆进行自由创作,指导幼儿完成作品。提醒幼儿:注意安全使用剪刀;剪窗花时要仔细、有耐心;剪掉的纸要放在指定位置,不乱扔纸屑。  5、展示欣赏幼儿作品,鼓励幼儿继续创作剪出更多的作品。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。



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